sábado, 21 de marzo de 2015

Educación no pudo precisar cuánto es lo que invierte en arreglos en escuelas

El área a cargo de las obras tampoco pudo informar el número de establecimientos que están siendo arreglados en toda la provincia.

En la madrugada de ayer un grupo de jóvenes incendió la escuela secundaria Fernando Piragine Niveyro, se trató de un deliberado ataque vandálico en una zona de la ciudad jaqueada por dramas sociales y marginalidad. 
Los directivos del establecimiento habían hecho reiterados reclamos, por seguridad y refacciones edilicias al establecimiento.
 La reacción del Gobierno tras el episodio fue rápida, organizó una conferencia de prensa luego de que el ministro de Seguridad, Pedro Braillard Poccard escuchara el reclamo de los maestros y tutores. En el encuentro con los medios el director de Infraestructura Escolar, Roberto Monzón, no supo precisar a NORTE de Corrientes la inversión del Ministerio de Educación para realizar los trabajos de refacción e incluso tampoco pudo establecer con exactitud cuántas escuelas de las 1.600 que hay en la Provincia están en etapa de arreglos y cuáles estarían en condiciones para el desarrollo óptimo de clases. 
El funcionario sí explicó que las refacciones en los establecimientos se realizan desde el receso escolar además de trabajos de limpieza en tanques de agua, arreglos en los sistemas eléctricos, fumigación y cortes de pasto. Lo curioso es que a pesar de estar a cargo del área no supo precisar con cuánto dinero cuenta la Provincia para este año y qué tipo de arreglos y en qué escuelas se están realizando. Monzón resaltó que los problemas de electricidad y de agua en algunas instituciones del centro están siendo solucionados y que en el caso de los tanques que perdieron la tapa con el último temporal se intentará reponer o se procederá a la compra de nuevas bombas y subsanar la escasez de agua. También habló de la buena predisposición de los directivos de las escuelas, ya que colaboran arreglando con dinero de las cooperadoras, problemas menores: como reposición de vidrios y limpieza, entre otros. Sin embargo, en zonas de extrema pobreza como es el caso de la escuela Piragine Niveyro, la recaudación en cooperadora es casi nulo. Este establecimiento tiene una matricula de 476 alumnos y al menos tres divisiones completas son de chicos repitentes. El drama es de fondo.
Fuente: NORTE DE CORRIENTES

La droga les está comiendo el cerebro - Por Daniel Caram

"La droga le está comiendo el cerebro a nuestros chicos", dijo la Directora de la Escuela Secundaria Piragine Niveyro, cuyas instalaciones terminaron destruidas tras un incendio, que se presume fue intencional. La crudeza de la frase de Mónica Iturria resume textualmente una situación que lamentablemente cada día es más común entre nosotros, y que –como siempre decimos desde estas líneas- como problemática social no tiene el tratamiento que debería.
"Perdimos todo... computadoras, impresoras... la destrucción es total. Nos quedamos prácticamente sin nada. Esta zona es muy conflictiva... la droga le está destruyendo la cabeza a los chicos",admitió la docente.
“Los chicos necesitan que los escuchen”, dijo, y agregó: “nosotros los escuchamos y cuando sabemos de su realidad no podemos creer que quieran venir a la escuela… yo me tiraría a llorar”.

El Gobierno, en ese contexto, difundió una gacetilla con un título desafortunado: “Rápida respuesta del Gobierno Provincial frente al incendio en una escuela de Capital”.

Señores… ¡Acá incendiaron la escuela chicos que están descontrolados por la acción devastadora de las drogas!. ¿Tan fácilmente se le puede decir a la sociedad en general que la respuesta fue rápida en una decisión delicada, y sensible?

“Nosotros no tenemos dudas de que el hecho fue provocado, desconocemos quienes fueron, pero es nuestra hipótesis porque se han buscado otros elementos de pruebas, que puedan determinar que ha sido un hecho accidental y no las encontramos”, dijo una autoridad de Bomberos.

“A los que hicieron esto hay que meterlos preso”, dijo el ministro Braillard Poccard, en una respuesta planteada más desde la urgencia que desde la racionalidad.

El problema está instalado. La droga está destruyendo a nuestros jóvenes, y allí hay que apuntar el esfuerzo.

No parece ser suficiente el denodado esfuerzo de docentes y especialistas. Habrá que actuar con un trabajo serio que no sepa de colores políticos ni contextos partidarios.

Les está matando la droga, señores… y eso no se soluciona con conferencias de prensa.
Fuente: CORRIENTES HOY


viernes, 20 de marzo de 2015

CAPITAL - Estudiantes del Colegio Roubineau se pelearon en el patio

VIOLENCIA ESCOLAR.

20/03/2015 07:48hs -
A raíz de una gresca entre alumnos se está realizando un trabajo interdisciplinar en el establecimiento educativo. La rectora indicó: “Hay cuestiones que son propias de los adolescentes”, sin brindar mayores detalles del hecho.
Estudiantes del Colegio Roubineau se pelearon en el patio
El gabinete interdisciplinar del Colegio Roubineau está trabajando con tutores y alumnos implicados en una pelea que tuvo lugar en el patio del establecimiento educativo. Si bien no hubo que lamentar heridos graves, la institución avanza en la prevención de la violencia escolar.
El martes se produjo un hecho de violencia durante un recreo en el Colegio Monseñor Roubineau.
Dos alumnos de diferentes cursos del ciclo orientado se enfrentaron con golpes de puño pero rápidamente actuaron los preceptores.
La actuación casi instantánea del personal del colegio hizo que la situación no pasara a mayores. De todos modos, el servicio de emergencias médicas atendió a uno de los jóvenes que terminó con contusiones leves.
La institución llamó a los tutores de los alumnos implicados en la gresca y se inició un trabajo con el gabinete psicopedagógico e interdisciplinar para prevenir situaciones como las que se vivieron durante ese recreo.
La rectora del colegio, Mariel Vallejos, dijo a época que “hay cuestiones que son propias de los adolescentes; por eso sigue el trabajo con la familia de estos dos chicos”.
Además, ante algunas versiones que señalan que no es la primera vez que uno de los chicos protagoniza un hecho de violencia, la autoridad del colegio manifestó que están pidiendo informes a todas las áreas mientras los preceptores continúan con su trabajo de cuidar a los jóvenes durante toda la jornada escolar.
Un caso similar en Itatí
El miércoles se informó de una pelea entre varios alumnos en las instalaciones de la escuela del paraje Guayu de Itatí.
La madre de uno de los alumnos de 18 años, Dora Rodríguez, realizó una exposición en la comisaría e indicó que el joven fue agredido por tres compañeros, dos de ellos hermanos. Según la madre, la agresión fue con golpe de puño y se habrían tirado también algunas sillas contra su hijo. Aparentemente el motivo de la gresca sería por una chica.
Ayer desde este medio se intentó tener más novedades del caso con la directora de la institución, Bernarda Tabares, pero la directiva no atendió la llamada.
El gabinete interdisciplinar del Colegio Roubineau está trabajando con tutores y alumnos implicados en una pelea que tuvo lugar en el patio del establecimiento educativo. Si bien no hubo que lamentar heridos graves, la institución avanza en la prevención de la violencia escolar.
El martes se produjo un hecho de violencia durante un recreo en el Colegio Monseñor Roubineau.
Dos alumnos de diferentes cursos del ciclo orientado se enfrentaron con golpes de puño pero rápidamente actuaron los preceptores.
La actuación casi instantánea del personal del colegio hizo que la situación no pasara a mayores. De todos modos, el servicio de emergencias médicas atendió a uno de los jóvenes que terminó con contusiones leves.
La institución llamó a los tutores de los alumnos implicados en la gresca y se inició un trabajo con el gabinete psicopedagógico e interdisciplinar para prevenir situaciones como las que se vivieron durante ese recreo.
La rectora del colegio, Mariel Vallejos, dijo a época que “hay cuestiones que son propias de los adolescentes; por eso sigue el trabajo con la familia de estos dos chicos”.
Además, ante algunas versiones que señalan que no es la primera vez que uno de los chicos protagoniza un hecho de violencia, la autoridad del colegio manifestó que están pidiendo informes a todas las áreas mientras los preceptores continúan con su trabajo de cuidar a los jóvenes durante toda la jornada escolar.
Un caso similar en Itatí
El miércoles se informó de una pelea entre varios alumnos en las instalaciones de la escuela del paraje Guayu de Itatí.
La madre de uno de los alumnos de 18 años, Dora Rodríguez, realizó una exposición en la comisaría e indicó que el joven fue agredido por tres compañeros, dos de ellos hermanos. Según la madre, la agresión fue con golpe de puño y se habrían tirado también algunas sillas contra su hijo. Aparentemente el motivo de la gresca sería por una chica.
Ayer desde este medio se intentó tener más novedades del caso con la directora de la institución, Bernarda Tabares, pero la directiva no atendió la llamada.
Fuente: RADIO SUDAMERICANA

CAPITAL - Incendio: "Me da mucha tristeza ver una escuela así"

NCENDIO EN EL COLEGIO PIRAGINE NIVEYRO.

20/03/2015 10:34hs -
El Ministro de Seguridad Pedro Braillard Poccard dialogó con Radio Sudamericana y se refirió al incendio del colegio secundario Piragine Niveyro. Se lamentó por la situación y dijo “vamos a llegar hasta las últimas consecuencias, queremos saber quién hizo esto”.
 Incendio:
El ministro de Seguridad, Pedro Braillard Poccard, dialogó con Radio Sudamericana tras el repudiable ataque vandálico en una escuela secundaria del barrio 17 de Agosto. Luego del incendio el funcionario dijo que ya comenzaron las investigaciones para determinar cómo se produjeron los hechos. 
“Hay presunciones de que el hecho fue intencional. La verdad me da mucha tristeza ver una escuela pública destruida de esa manera y vamos a llegar hasta las últimas consecuencias”, dijo Braillard Poccard a este medio.
Dialogó con la directora del establecimiento, quien le señaló las inquietudes y las sospechas alrededor del voraz incendio que destruyó parte de las instalaciones.   Braillard Poccard también tomó contacto con el personal policial y de bomberos que actuó en el lugar apenas pasadas las 2 de la mañana de hoy.
"Se están terminando las pericias técnicas, y todo apunta a la hipótesis de intencionalidad. Con esta hipótesis, está en marcha la investigación policial", dijo, y fue tajante: "hay que meter presos a los responsables, esto no puede quedar impune"
Evalúan en tanto que el dictado de clases se pueda dar de manera provisoria en un colegio recientemente construido y aún no inaugurado.
Fuente: RADIO SUDAMERICANA

CAPITAL - Presunto incendio intencional destruyó el Colegio Fernando Piragine Niveyro

En el Colegio “Fernando Piragine Niveyro”, que se encuentra ubicado en la calle Santa María de Oro s/n, a pasos de Av. Independencia al 5.000 en el barrio 17 de Agosto, se produjeron serios daños tras un incendio que, de acuerdo a los primeros datos, habría sido intencional. El foco ígneo ocasionó varios inconvenientes y el establecimiento está sin energía eléctrica y con las clases suspendidas. La institución varias veces ya fue víctima de hechos de vandalismo.


Fuente: CORRIENTES HOY

martes, 17 de marzo de 2015

CAPITAL - Colegio Ferré: Clases reducidas por problemas con los servicios

En el Colegio liceo Liceo Pedro Ferré a esta hora de la mañana continúan con los problemas de luz y agua, por lo que dictan clase en media jornada. Los docentes mantienen su postura de ir el día de mañana a reclamar soluciones hasta el Ministerio de Educación, si hoy no obtienen respuestas.

La rectora del establecimiento, María Elba Maldonado comentó “vinieron aparentemente a arreglar, pero lo único que hicieron es emparchar la situación, porque ayer explotaron dos ventiladores, una a la mañana y uno a la tarde, en el ala Este no tenemos luz, empeora esto el calor que hace y los ventiladores nuevos que no se pueden instalar porque los cables explotan”.

“Damos clases hasta las 10:30 a la mañana y hasta las 15:30 a la tarde” puntualizó. “Asisten lo mismo los alumnos porque cuidan su asistencia” dijo.

Respecto a la postura de Infraestructura Escolar, de que hicieron reparaciones y que no avisaron, respondió la docente: “no hemos incorporado otros elementos, él tiene que entender que desde las 7 está abierta la escuela y hasta las 12 de la noche, y los elementos se deterioran, venimos reclamando que nos re cableen porque ya están colapsados los cables que tenemos. Porque el otro día vinieron supuestamente a arreglar y al otro día explotó todo” mantuvo.

“Tengo entendido que esa es una excusa porque ellos pueden venir y comprobar que no se ha puesto nada nuevo, no se ha incrementado, sólo se incrementa lo básico, las computadoras y los elementos electrónicos indispensables a la escuela” sostuvo.

“Hace dos años se hizo, pero fue una fachada, cambiaron tapones, puntos, pero no se cambió nunca los cables y acá lo que pasa es que lo cables están deteriorados” remarcó.
Fuente: CORRIENTES HOY

GOYA - Tutores y alumnos se manifestaron en reclamo de una refacción de la Escuela Nº 66 “General San Martín”

“Los baños están en mal estado, no tienen agua, las paredes en varios lugares están todas deterioradas y podrían en cualquier momento registrarse un desprendimiento”, indicó una de las tutoras de la Escuela Nº 66 General San Martín de Goya. Declaraciones que realizó ayer precisamente en el marco de una protesta que padres y alumnos realizaron frente a la institución.
Alrededor de las 8, tal como estaba previsto, se nuclearon integrantes de la comunidad educativa que con aplausos y carteles primero, e inclusive bocinazos después expresaron su malestar porque señalan que hace una década aguardan respuestas por parte del Estado Provincial. En este contexto, reiteraron que hubo dos anuncios de obras, en el 2005, 2011 y que el mes pasado volvieron a realizar gestiones.
TN Goya recogió testimonios durante la manifestación, tanto de padres como de algunos docentes que expresaron su apoyo al pedido de los padres.
El citado medio también luego recorrió las instalaciones y grabó imágenes en las cuales se pueden observar paredes con grietas de tamaños considerables, pisos que comenzaron a hundirse en uno de los salones y en la sala de computación el cielo raso de machimbre se está desprendiendo al igual que los ventiladores de techo. “Es un peligro porque puede dañar a los chicos o algún docente”, indicó uno de los tutores de la entidad educativa goyana.
“Esperaremos unos días para ver si tenemos respuesta, en caso de que nadie venga a solucionar esto, vamos a salir a la ruta porque hay otros colegios que están con problemas edilicios como el nuestro”, expresó una de las madres al medio de Goya. 
Este diario intentó comunicarse con funcionarios del área de Educación de la Provincia pero hasta el cierre de esta edición no logró establecer contacto. En este punto cabe recordar que desde el citado Ministerio, informaron que están ejecutando trabajos en distintos colegios a fin tanto de reparar la infraestructura como así también instalaciones de luz y agua. (Foto TN Goya).
Fuente: EL LITORAL

Jornada de Capacitación Docentea rectores de Escuelas Técnicas Industriales.

El Ministerio de Educación inició el lunes las Jornadas de Capacitación de Rectores de todos los niveles de la Educación Técnico Profesional en la Escuela Técnica Bernardino Rivadavia. El objetivo principal de esta propuesta es explicar el nuevo procedimiento que rige desde el ciclo lectivo de este año.
Las actividades comienzan a las 9 y se realizan de acuerdo al siguiente cronograma: martes 17: Rectores de Centro de Formación Profesional y Escuelas Secundarias orientadas que ofertan formación profesional, con la incorporación de escuelas de la modalidad de Educación de Adultos y la modalidad de educación de artística.
Miércoles 18: Rectores de educación de la Educación Técnico Profesional (ETP).
Jueves 19: Rectores de ETP de privada (EFAS y Centro de Formación Profesional).
Viernes 20: Rectores de Escuelas Agrotécnicas.
Fuente: EL LITORAL

lunes, 16 de marzo de 2015

CAPITAL - Vandalismo: Robaron cámaras de seguridad de la Escuela Nº 402

En la Escuela N°402 del barrio San Benito, se produjeron nuevamente hechos de inseguridad y vandalismo: en las últimas horas se robaron dos cámaras de seguridad instaladas por el Ministerio de Educación. Además destrozaron tres puertas de salones del establecimiento, que hasta ahora no han sido reparadas.

Desde 2011 piden seguridad, vigilancia y custodia con presencia de serenos pero hasta el momento no logran una determinación que impida que este tipo de hechos ocurran. 

Marisa Alegre, Directora del establecimiento contó “se robaron dos de las cuatro cámaras, y entraron a destrozar tras romper tres puertas de salones. Habíamos colocado ventiladores de techo y ese fue el miedo a que nos roben”.

“El mediodía del sábado me informan gente que había en la secundaria que había movimientos raros en el sector de la Primaria, la Comisaria Segunda vino rápidamente, y evitó que roben los ventiladores. Me acerqué a la Comisaria a hacer la denuncia, me aseguraron, porque les imploré, que pongan una guardia y hasta el día de hoy está la guardia”, comentó la docente

“Se llevaron dos cámaras de seguridad, que estaban muy al alcance… sobre la pared colocadas sin seguridad, sin rejas ni nada”, detalló.

“Hablé con el responsable del Concejo de Educación y me dijo que aparentemente no estaban funcionando las cámaras, pero que se iba a comunicar conmigo después. Vino la Policía, hizo las pericias, las investigaciones y supongo que sigue el curso”, mencionó.

“La solución acá es tener un sereno, una guardia, ya pedí y voy a seguir pidiendo al Ministerio por eso”, remarcó.

“Eran cuatro cámaras y se robaron dos”, puntualizó.

“Estamos desprotegidos, no podemos ahora comprar tres puertas, esta es la situación. Desde 2011 todos los años hago denuncias, pido sereno y no obtengo respuestas”, sostuvo.

“Lamentablemente tenemos demasiado hechos de violencia. En verano pusimos seguridad, con trabas y todo porque es en el receso escolar cuando ocurren este tipo de cosas y no sucedió nada, ahora la verdad que me sorprendió este hecho. Esta es una zona muy conflictiva, de un barrio allegado con chicos alcoholizados, drogados, hechos de vandalismos, los chicos dan clases y ven los destrozos que se realizaron”, manifestó.

“En la Comsaría Segunda no tienen una autoridad, desde el Ministerio de Educación debe bajar la orden de vigilancia, me dicen que pueden dar vueltas, vigilar pero no instalarse en la escuela” cerró la directora de la Escuela 402.
Fuente: CORRIENTES HOY 

sábado, 14 de marzo de 2015

ALVEAR - COMUNICADO N° 28/15 DE SAD

Secretaría de Asuntos Docentes del distrito llama a inscripción para conformar listado de emergencia de la asignatura COMUNICACIÓN, CULTURA Y SOCIEDAD, con la finalidad de cubrir provisionalidades y/o suplencias en Educación Secundaria.

Los interesados podrán inscribirse en sede de esta SAD sita en B. de Irigoyen N° 692 del 20 al 26 de marzo de 2015, en el horario de 8 a 16 hs.
María Andrea Rodríguez. SAD.

Fuente: ALVEAR VIVE

ALVEAR - SE DESIGNAN LOS CARGOS PARA LA ESCUELA AGRARIA...

Secretaría de Asuntos Docentes del distrito informa que el 17 de marzo de 2015 a las 13 hs, se llevará a cabo el acto público de designación para la cobertura de los siguientes cargos y módulos de la ESCUELA DE EDUCACIÓN AGRARIA N° 1 HAYDEE VEGA DE ROSSI:

2 preceptores, 2 Maestros de sección, 1 EMATP de informática, 1 EMATP de Biologia y 1 EMATP de Pañol, 
4 módulos de Prácticas del lenguaje, 4 m de Matematica, 4 m de Ciencias Naturales, 4 m de Ciencias Sociales, 2 m de Inglés, 2 m de Construcción de ciudadanía, 2 módulos de música, 2 m de educación física, 4 m de Investigación del Medio, 4 m de Huerta y 4 m de Granja.
María Andrea Rodríguez - SAD

Fuente: ALVEAR VIVE

CAPITAL - Agilizan los trabajos en tres escuelas para retomar las clases el próximo lunes

Operarios de Infraestructura Escolar comenzaron a trabajar horas atrás para que los alumnos vuelvan a las aulas la próxima semana. En la Escuela Nº 3 del Centenario desde el miércoles al mediodía no cuentan con electricidad y no tienen clases, tampoco la Misericordia y la Ferré redujo horarios.
Desde el día miércoles al mediodía los alumnos de la Escuela Nº 3 del Centenario no asisten a la institución por falta de electricidad, pues una falla produjo que se cortara el servicio en el Nivel Primario del establecimiento educativo; el Nivel Secundario y Nivel Inicial sí tuvieron clases. Horas después del hecho se acercó personal de Infraestructura Escolar del Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes para hacer un informe y ayer se realizaron arreglos para que los chicos puedan retomar sus estudios el próximo lunes, luego de tres días sin ir a las aulas.
El servicio eléctrico también estuvo afectado esta semana en el Colegio “Pedro Brigadier Ferré”, donde los docentes optaron por reducir las clases en los dos turnos. El lunes pasado cerca de las 16, hubo un principio de incendio en la Escuela Nº 160 “Nuestra Señora de la Misericordia”, donde personal de Educación también está trabajando y se prevé que los alumnos vuelvan al colegio en dos días. 
“Estuve por la mañana en la Escuela del Centenario donde los operarios me informaron que en el transcurso del día ya se podría solucionar el problema eléctrico. Si es necesario trabajarán también sábado y domingo para que los niños vuelvan a clases el lunes”, dijo a El Litoral el director de Infraestructura Escolar, Roberto Monzón.
También habló del colegio Ferré, donde “hubo un cortocircuito en un fluorescente”. “Me llama la atención porque son instalaciones nuevas, el año pasado se hizo un nuevo tendido eléctrico y siempre hay problemas en el mismo fluorescente”, comentó Monzón.
“El año pasado se hizo una nueva inversión en el colegio Ferré, fui yo personalmente a controlar los trabajos. Nos encontramos varias veces con que tocan los tableros. Hoy (por ayer) se envió a operarios y por la tarde ya tendrían que solucionar el problema para que los chicos tengan clases con total normalidad el día lunes”, dijo Monzón y agregó que también, de ser necesario, trabajarían el fin de semana. 
Respecto al reiterado problema eléctrico en las escuelas, explicó que una de las causas es que “la instalación no está preparada para que funcionen muchos equipos de aire acondicionado”, por ejemplo. “Pedimos que si colocan equipos nos avisen para controlar la instalación”, aconsejó el funcionario.
En relación a la situación del interior, indicó que “no hay problemas de servicio como en Capital, donde son los mismos colegios que tienen reiterados inconvenientes”. “Estamos esperando que se fijen fechas para inaugurar refacciones y ampliaciones en escuelas de Goya y Esquina; en Mercedes se va a inaugurar una escuela rural con Nivel Primario y Secundario”, señaló Monzón a El Litoral.

jueves, 12 de marzo de 2015

CAPITAL - Más de lo mismo: en el Colegio Ferré suspendieron las clases por falta de luz

En el Colegio Pedro Ferré, desde ayer se encuentran sin luz por problemas en la instalación eléctrica en el segundo piso y en un ala del primer piso. Además, las últimas lluvias se llevaron las tapas de tres tanques por lo que no pueden utilizar con normalidad el suministro de agua. Ante estos problemas han reducido el horario de clases en ambos turnos, mientras esperan que Infraestructura escolar revise los problemas y los resuelva.

La directora del Colegio Pedro Ferré, María Eva Maldonado comentó “la falta de luz por el deterioro de las instalaciones eléctricas, no es un problema nuevo, tenemos reclamos a Infraestructura escolar, no nos están dando respuesta, hablamos con el arquitecto Horacio Aguirre, nos dijeron que vendrían lunes o viernes a recabar datos para ver qué solución nos pueden dar”.

“También mandé nota al arquitecto Monzón para que tome cartas en el asunto, porque no es nuevo el problema, hay una lista de pedidos que con anterioridad hicimos”, contó.

“También tenemos problemas con el agua, porque se llevó la tormenta tres tapas de tanques, y esos están suprimidos para que no contamine el agua y tenemos menos cantidad de agua para alumnos y docentes”, expresó.

“Todo esto afecta el norma desempeño de clases, nosotros los estamos largando por precaución más temprano a los chicos, en el turno de la tarde vamos a ver pero creemos que sí haremos lo mismo”, mencionó.
Fuente: CORRIENTES HOY 

CAPITAL - Suspendieron las clases en la Escuela Centenario por falta de energía y agua

Ya va por la segunda semana de clases y los problemas edilicios parecen no resolverse. Problemas de derrumbe, falta de luz, agua y demás dificultan el dictado de clases en las distintas escuelas de la ciudad correntina.

La escuela Nº 3 Del Centenario fue la que encontró problemas esta vez, la Vicedirectora del establecimiento sostuvo que se suspendieron las clases de ese establecimiento por no tener los servicios de luz y agua, por estas razones tuvieron que mandar nuevamente a los alumnos a sus casas. En el caso de que no se solucionen los inconvenientes mañana no se dictaran clases.
Fuente: CORRIENTES HOY

Infraestructura Escolar: aseguran que están atendiendo reclamos y que tienen plan de mejora

El director del área informó a El Litoral que tienen en proyecto reparar unos 300 establecimientos según un relevamiento que hicieron. Desde el sector aseguraron que atendieron los pedidos de la Escuela Belgrano, República del Paraguay y que repondrán ventiladores en Ambrosio Acosta.

En la jornada de ayer se conocieron nuevas necesidades de arreglos y reparaciones en algunos establecimientos educativos de la Capital y el director del área de Infraestructura Escolar del Ministerio de Educación de la Provincia, Roberto Monzón, respondió que están atendiendo todos los reclamos. 
“Se acercó personal del Ministerio a la Escuela Nº 258 “República del Paraguay” y se están ocupando del tema. No sabemos cuántos días durará el trabajo pero el primer paso será desprender todo el cielorraso que cayó”, dijo a El Litoral Monzón. El hecho ocurrió en la cocina del edifico ubicado por calle Asunción. 
Respecto de los problemas de abastecimiento del servicio de agua y luz en la Escuela “Manuel Belgrano”, donde saltó una térmica que cortó una fase que afectó en el segundo patio de la Primaria y en el Jardín de Infantes, aseguró que también se ocuparon del tema en la jornada de ayer. En relación al Liceo “Brigadier Pedro Ferré”, donde los chicos tienen educación física por la calle Vélez Sarsfield, sostuvo que “no llamaron desde la institución al Ministerio” y que no conocían  el caso. 
Directivos de la Escuela “Ambrosio Acosta”, ubicada por calle Lavalle al 4300, comentaron que cayó un ventilador y reclamaron que repongan los que no funcionan, además de la ventilación en el patio. “Se dejó sin funcionar el ventilador que cayó, eso pasa por el desgaste de los aparatos, vamos a verificar todos los ventiladores; sabemos que hay unos diez que no están en uso; también estamos previendo el arreglo del patio central donde no hay ventilación”, comentó Monzón a este medio. 
“Estamos trabajando todo el año, no tenemos vacaciones, trabajamos con los casos coyunturales y los aspectos de fondo”, indicó. “Hay un listado de las próximas escuelas que van a ser inauguradas en el interior, en Goya y en Esquina; esto se hace más allá de los casos coyunturales que se resuelven”, dijo Monzón y aseguró que “hay un plan para arreglar escuelas que fueron relevadas, son unas 300 escuelas que tenemos anotadas según el expediente que hay en el Ministerio, se realizarán refacciones sanitarias, de luz y agua, además de otras reparaciones edilicias”. 
El director del área aseguró que “se arregla en el mismo momento que reclaman” y que atienden los problemas edilicios “de forma inmediata. Hay muchos reclamos que no se dan a conocer en los medios, que fuimos solucionando, la mayoría son eléctricos y por el servicio de agua”, señaló Monzón. 
“Hay más de 1.600 escuelas en la provincia, no todos los colegios están con problemas. Estamos atendiendo las urgencias además de las inauguraciones de escuelas y ampliaciones en toda la provincia. En dos semanas se inauguraron más de cinco escuelas  y otras están en construcción”, recordó el funcionario a El Litoral en la tarde de ayer.
Fuente: EL LITORAL

martes, 10 de marzo de 2015

San Luis Del Palmar: Colombi resaltó el trabajo y compromiso de los maestros rurales

Tras inaugurar las obras de refacción y ampliación en el establecimiento enclavado en Paraje Albardón en San Luis del Palmar, el mandatario valoró la labor de los docentes rurales “por el trabajo y sacrificio que ponen en cada jornada”. E instó a la plena participación de la comunidad para apuntalar al crecimiento de la educación.
El gobernador Ricardo Colombi encabezó este martes la inauguración de las obras de refacción y ampliación en  la Escuela Nº 175 ubicada en Paraje Albardón, en San Luis del Palmar.

El mandatario estuvo acompañado por el ministro de Educación, Orlando Macció, el presidente del Consejo General de Educación, Ricardo Torres, la directora del establecimiento, Olga Soto, entre otros funcionarios.

Con una inversión con fondos propios de $840.623, las obras desplegadas fueron: ejecución de un sector de comedor y cocina completamente a nuevo, reconstrucción de la cubierta y cielorrasos en aulas y dirección y ampliación del área de galería, reparación del sistema de provisión de agua y del sistema de desagües cloacales, readecuación de núcleo sanitario, instalación eléctrica nueva con provisión de dispositivos de protección, artefactos, llaves y tomas y pintura completa en paredes interiores, exteriores y cielorrasos.

El acto comenzó con el ingreso de las banderas de ceremonia y luego fueron entonadas las estrofas del Himno Nacional Argentino, tras lo cual fue el momento de la invocación religiosa y bendición de las instalaciones por parte del presbítero Epifanio Barrios.

Asimismo el Gobierno Provincial, a través de la cartera educativa, entregó a la Escuela mobiliario, materiales administrativos, deportivos y de cocina, a fin de acompañar el desarrollo de las actividades aúlicas.

Colombi expresó que “el acto muestra la importancia de articular acciones con la comunidad y más en las zonas rurales". "Quienes venimos del interior sabemos bien lo valioso que es trabajar para mejorar la educación rural”, agregó el Mandatario.

A su vez, el jefe del Ejecutivo provincial valoró y reconoció "el trabajo de los maestros rurales, por todo el sacrificio que ponen en cada jornada, superando los inconvenientes.  Y quiero rescatar el compromiso que tienen el hombre y la mujer del campo, en este caso apostando a la educación de los chicos”.

Puso de relieve que esta gestión de gobierno, junto a la comunidad rural "construyó capillas, salas de primeros auxilios, se enripiaron caminos,  hubo promoción del deporte, la cultura y otras obras”.

En tanto, Colombi les pidió a los padres que “que acompañen a sus hijos, a los docentes y directivos de esta Escuela y que se propongan nuevos desafíos. Es fundamental que participen”.

Para concluir, señaló que “van a contar siempre con todo nuestro apoyo, no bajen los brazos, queremos que sigan aportando al crecimiento de la educación en zonas rurales”.

Por su parte, la directora de la Escuela Nº 175, Olga Soto, comentó que diariamente asisten más de 40 chicos en el nivel primario, y manifestó que “es palpable el permanente apoyo de nuestras autoridades, que nos hacen sentir que la educación es un derecho garantizado para todos”.

Y acotó que estas obras que hoy se inauguran “son una muestra de amor hacia nuestros niños, quienes a partir de ahora contarán con un lugar confortable para poder desarrollar sus estudios y crecer como personas”.

En igual sentido se pronunciaron el ex director de la Escuela, Arnaldo Alcaraz y Elisa Rodríguez, esta última en nombre de la comunidad educativa, quienes destacaron y agradecieron el acompañamiento del Gobierno Provincial para con la educación rural.

En la finalización del acto, la supervisora de zona, Nilda Sena, entregó un presente al gobernador, consistente en una réplica en miniatura de la imagen de San Luis Rey de Francia. Posteriomente, Colombi y los presentes recorrieron las obras realizadas.
Fuente: EL LITORAL

Comienza el pago del plus de $600 y provincia invierte otros $45 millones

Este miércoles 11 comenzará a pagar el adicional de marzo, a las personas con documentos terminados en 0, 1, 2 y 3; el pago continúa el jueves 12 para agentes con DNI finalizado en 4, 5 y 6 y culmina el viernes 13 para documentos terminados en 7, 8 y 9.

““Si logramos tener un gobierno nacional que corrija las grandes distorsiones que tenemos, con una mirada verdaderamente federal, seguramente vamos a estar mucho mejor porque los deberes en la provincia de Corrientes fueron hechos””, destacó el jefe de la cartera económica provincial.

El ministro de Hacienda y Finanzas, Enrique Vaz Torres, confirmó que el gobernador Ricardo Colombi habilitó el pago del adicional de 600 pesos correspondiente al mes de marzo para los trabajadores y pasivos estatales desde este miércoles 11; medida por la cual el Gobierno Provincial vuelca cerca de 45 millones de pesos al mercado local a través del plus salarial.

Así, el Estado continúa con una medida resuelta para fortalecer el ingreso mensual de unos 70 mil estatales, en actividad, los jubilados y pensionados. “Esta es una decisión que ha tomado la gestión del doctor Colombi atendiendo los mayores costos que deben afrontar las familias, en la búsqueda del cuidado del ingreso de los trabajadores y siempre atendiendo a la previsibilidad y la sustentabilidad que caracteriza a esta gestión”, afirmó el ministro.

“Más allá que el adicional es una ayuda para sostener el salario de los trabajadores correntinos, seguimos insistiendo con que si estructuralmente no se ataca el problema de la inflación esta medida pasará a ser permanente como las otras acciones que viene concretando el Gobierno Provincial, y este no es el objetivo. La Provincia quiere que sus medidas estén destinadas a mejorar el nivel alcanzado”, sostuvo el jefe de la cartera económica.

DERROTAR A LA INFLACIÓN
“El país necesita que la Nación derrote la inflación”, indicó Vaz Torres. “El Gobierno Provincial, por decisión e instrucción del gobernador Ricardo Colombi, continuará trabajando como siempre lo ha hecho. La prioridad la tiene el salario, los trabajadores en Corrientes, porque lo hemos demostrado en esta administración”, confirmó.

“Los deberes los tiene que hacer el equipo económico nacional que no construye un programa fiscal serio, creo que será el próximo gobierno que quien encarará esta cuestión. Se necesita un programa fiscal que advierta el sostenimiento del equilibrio, perseguir el destino del superávit fiscal para que se promueva la inversión, para que mejore la oferta, y para que se desarrolle el sector privado”, remarcó.

“Si nosotros logramos tener un gobierno nacional que corrija las grandes distorsiones que tenemos, como el cepo cambiario, falta de financiamiento, deuda interna, desfinanciamiento del conjunto de provincias. Si eso se logra revertir con una mirada verdaderamente federal, seguramente vamos a estar mucho mejor en Corrientes porque los deberes en la provincia de Corrientes fueron hechos”, expresó Vaz Torres. 

Corrientes es la única jurisdicción del país que sostiene una medida extraordinaria de este tipo desde mitad de 2013, de manera ininterrumpida y financiada íntegramente con recursos propios.

 El Ministerio de Hacienda y Finanzas, en coordinación con el Banco de Corrientes S.A., definió  el pago del adicional, a activos y jubilados, en las siguientes fechas y tramos:

ADICIONAL DE $600        Terminación DN           Fecha de Pago

                             0, 1, 2, 3            Miércoles 11/03/2015

                            4, 5, 6                Jueves 12/03/2015
                 
                            7, 8, 9               Viernes 13/03/2015
Fuente: EL LITORAL

CAPITAL - Suspenden clases en dos escuelas por problemas eléctricos y en la Belgrano volvió el agua potable

En el colegio del Fray José de la Quintana suspendieron las clases por problemas en el suministro eléctrico a causa de una explosión en un transformador.
La primaria Nº 1 ya cuenta con agua. En la Misericordia un principio de incendio aparentemente por un cortocircuito obligó a interrumpir el dictado.  
Por inconvenientes en el sistema eléctrico las escuelas del barrio Fray José de la Quintana y la céntrica “Nuestra Señora de la Misericordia” suspendieron las clases. En la primaria Belgrano, en tanto, resolvieron el problema del agua, según informaron a El Litoral desde la cartera educativa.
Desde el viernes no hay luz en la Escuela Nº 956 “Medalla Milagrosa” del Fray José de la Quintana” por un problema con el transformador. Esto impide el suministro de agua por lo que, sin ambos servicios básicos, las autoridades decidieron ayer suspender las clases en la institución hasta tanto no se resuelva la situación.
“El viernes reventó el transformador que está al costado de la escuela, se prendió fuego y salió humo. Eso ocurrió a las 6 de la tarde más o menos. El sábado vino la Dpec pero no hubo solución. Avisamos a Infraestructura, nos dijeron que iban a mandar a la empresa a revisar, pero no estamos teniendo solución”, dijo a radio Dos la directora de la primaria, Ana Campos.
El director de Infraestructura Escolar, Roberto Monzón, informó a este diario que tomaron contacto con las autoridades de la institución desde el sábado. “Se trata de un problema con un transformador que está en el barrio, por eso tiene que intervenir la Dpec”, explicó el funcionario. No obstante, sostuvo que hasta ayer estaban manteniendo comunicación con la empresa para resolver lo más pronto posible la situación.

Evacuación
Hoy no habrá clases en el Colegio católico “Nuestra Señora de la Misericordia”. Un principio de incendio aparentemente a causa de un cortocircuito en el edificio, obligó a evacuar gran parte del establecimiento. Ocurrió cerca de las 16 de ayer. El problema no revistió riesgos en la seguridad de los alumnos ya que se controló en el momento.
“Fue el incendio de una de las líneas internas del establecimiento y tuvimos que evacuar a los niños por calle Tucumán, hasta el parque Cambá Cuá”, informaron los directivos del establecimiento a ellitoral.com.ar. Además indicaron que los tutores fueron avisados y la mayoría de los estudiantes ya se habían retirado por encontrarse cerca del horario de salida.
El incendio fue controlado con matafuegos y, a pesar de haber llamado a los Bomberos, no se necesitó de su intervención, según detallaron los docentes. Algunos tutores manifestaron que el llamado del colegio los asustó, pero agradecieron que la situación no pasó a mayores.

Belgrano
La semana pasada la Escuela Primaria Nº1 “Manuel Belgrano” comenzó las clases con inconvenientes en el suministro de agua. Los directivos solicitaron refacciones para recomponer el servicio ante los calores intensos.
Ayer el director de Infraestructura Escolar informó a este medio que el viernes reestablecieron el suministro. “La bomba de agua tuvo un problema con el contactor. Cambiamos el contactor y la bomba volvió a funcionar. El problema del agua ya está resuelto”, indicó el funcionario.
      Fuente: EL LITORAL

      domingo, 8 de marzo de 2015

      Desde 2016 tutores ya podrían inscribir por internet y monitorear notas de los alumnos

      eDUCACION  -  DESARROLLO UNA PLATAFORMA DIGITAL.

      El Sistema de Gestión Educativa está en funcionamiento para los docentes y los directivos. Para el año que viene esperan ampliar servicios a padres, quienes podrán hacer un seguimiento del chico.

      Una plataforma digital podría contribuir a descentralizar información y servicios para directivos, docentes y tutores. Para 2016 se espera poner en marcha un plan piloto que permitirá a los padres inscribir a los estudiantes vía on line y realizar distintas consultas sobre el rendimiento académico de los chicos.
      El proyecto se enmarca en un Sistema de Gestión Educativa desarrollado por técnicos del Ministerio de Educación de la Provincia. Actualmente la plataforma se encuentra en funcionamiento para docentes y directivos. Los primeros pueden realizar trámites administrativos relacionados con la vida institucional mediante una cuenta de usuario y contraseña.
      Los educadores, a su vez, pueden acceder a aplicaciones y servicios como ser declaración jurada en línea, revisar su situación, tramitaciones de títulos, entre otros.
      El objetivo es ampliar el servicio a tutores y estudiantes para 2016. La idea es que puedan “ingresar al sistema con una inscripción en línea”, informó a El Litoral el director de Sistemas de  Información del Ministerio de Educación de la Provincia, Carlos Encina.
      Semanas atrás, el ministro de Educación de la Provincia, Orlando Macció, anunció por radio la instrumentación de una prueba piloto para poner en marcha las inscripciones on line a las escuelas. Una de las directrices es que permitirá mejorar la base de datos y descentralizar servicios, según había indicado el titular de la cartera educativa.
      “Actualmente están centralizados en las escuelas o el ministerio y en la Capital. Esto ayudará a agilizar y descentralizar”, indicó Encina al respecto. El sistema permitirá consultar información de interés por internet, consultas sobre licencias, es decir, lo vinculado a lo procedimental. Los directivos, por ejemplo, podrán realizar designaciones por esta vía.
      Las autoridades educativas podrán cargar la matrícula de los alumnos, así como registros de asistencias y de evaluaciones de los estudiantes. Además, se tendrá acceso a información sobre vacantes en las escuelas.
      “Tal como dijo el ministro, es una prueba piloto. Es un proceso a implementarse en 2016, y como todo cambio en educación, se hará de forma gradual”, indicó Encina en referencia al acceso de tutores y estudiantes al sistema. Así, en principio, las primeras escuelas en acceder serán de Corrientes Capital, ya que cuentan con mejores condiciones de infraestructura. Es que sólo se necesita una computadora conectada a la red de redes.
      Sin embargo, el propósito es llegar a la mayoría de las instituciones educativas, sobre todo las del interior provincial. Esto contribuirá a evitar trámites en Capital.
      Los tutores que accedan no sólo podrán inscribir de manera on line a los estudiantes, sino que contarán con otros servicios tales como el control de la asistencia de los chicos, así como monitorear las evaluaciones de los alumnos y chequear información. Se trata de un paquete de servicios para tutores y alumnos, quienes a su vez podrán consultar información sobre los docentes.
      Esta etapa del Sistema de Gestión Educativa se encuentra en pleno desarrollo, por lo que habrá novedades de su instrumentación a partir del ciclo lectivo 2016.

        Fuente: EL LITORAL